C.P.”SANTÍSIMA CRUZ”

ABANILLA

 SUGERENCIAS PARA TRABAJAR CON LOS NIÑOS ESTE VERANO 

Hemos llegado al final de curso y tenemos por delante un largo período de vacaciones en el que nos preguntamos ¿Cómo ocupar el tiempo libre del niño/a?. 

Podemos aprovechar que disponemos de más tiempo para pasear, jugar con ellos, hablar, participar e interesarnos por sus experiencias, hacerles responsables de pequeñas tareas en casa (quitar y poner la mesa, recoger y ordenar sus cosas, hacer recados...). También podemos encontrar un rato para repasar lo trabajado en el curso y que no se olvide totalmente; no se trata de agobiarles, deben ver en ello algo agradable.

          

¿QUÉ PODEMOS HACER?

   .- Leer todos los días las hojas de lectura (realizar un repaso de todas).   

    .- Leerles cuentos, conversar sobre lo que se ha leído y dibujarlo.

    .- Jugar con ellos a través de juegos online de la página “jueduland”.

    .- Hablar mucho con ellos sin utilizar un lenguaje infantil.

    .- Jugar mucho con ellos, cantar canciones, enseñarles adivinanzas o pequeños poemas, etc... (favorece la memorización).    

    .- Modelar con plastilina.

    .- Recortar con tijeras adecuadas a su edad (revistas, periódicos, folios, dibujos, …), pegar, rasgar, …

    .- Pintar en folios con pincel (acuarelas, témperas, pinturas de dedo, …).

    .- Dibujo libre. Darle al niño folios blancos para que plasme en ellos todas sus experiencias y sentimientos, colorear lo dibujado y conversar sobre ello (dibujar la figura humana).

    .- Que jueguen con puzzles.

 .- Leer y escribir números hasta el 6 hacia delante y hacia atrás, contar objetos, asociar números a cantidades y realizar pequeñas sumas. Contar garbanzos, chapas, conchas, … ponerlas en un bote de una en una, en fila, realizando formas (círculos, cuadrados, casitas, …)

 .- Repasar las formas geométricas estudiadas: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo y óvalo, dibujando objetos que tengan esa forma.

.- Hacer pequeñas colecciones: hojas, piedras, insectos, conchas, …

.- Reconocer y escribir el nombre de papá, mamá, abuelos, …

 .- Escribir libremente y hacer listas de cosas (que las escriban a su modo: animales, comidas…). Recordar que todo con letras mayúsculas (no liarlos con las minúsculas ni las de imprenta).

    .- Escribir su nombre y la fecha en cada trabajo.

    .- Y ante todo dejarlos jugar mucho, ya que es a través del juego como el niño aprende de forma natural.    

                                                Atentamente la tutora de 4 años   ¡Feliz verano¡